（通讯员：廖敏聪 赖田雨 周桂冰 杨鹏树 刘蔓 阎振瑛 周皎石 胡瑶瑶）为深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述，落实《2025年湖北科技学院铸牢中华民族共同体意识主题宣传月活动实施方案》要求，引导全校学生深刻理解中华民族共同体理念，增强民族团结意识与家国情怀，2025年9月21日晚，各学院以班级为单位，在指定教室同步开展铸牢中华民族共同体意识主题班会。

本次主题班会中，各学院紧扣“民族团结一家亲・同心共筑中国梦”主线，创新形式、丰富内容，将理论学习与实践感悟、专业特色与民族教育深度融合。

基础医学院各班级通过PPT宣讲强化党的民族理论与政策认知，25临床医学2班班导师吴攀峰强调“班级团结是民族团结的基础”，引导学生以班级荣誉感凝聚民族自豪感；22临床医学实验班学生分享学习心得，彰显“心怀国家、悬壶济世”的医者担当。

计算机与人工智能学院采用“专题宣讲+班级研讨+民族文化展示”模式，班导师通过PPT详细阐述了我国作为统一多民族国家的历史传承，解析各民族在疆域开拓、文化交融中的贡献，学生通过故事分享直观感受民族团结底蕴。

经济与管理学院以“PPT 讲解+视频学习+小组讨论”为载体，围绕“我国是统一的多民族国家”“民族团结是各族人民的生命线”等核心内容，结合历史与现实案例阐释中华民族“多元一体”格局，引导学生坚定“对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同”。

公共卫生与健康学院则立足专业特色，重点解读铸牢中华民族共同体意识的四大“必然要求”，深入学习民族工作“四个关系”，倡议学生将民族团结理念融入公共卫生服务，以专业力量守护各族人民健康。

数学与统计学院以“理论学习+案例剖析”探寻中华民族“多元一体”内涵，24数应班辅导员段红梅、25数应班辅导员万希辽分别从历史维度、思想根基层面，引导学生理解各民族“同呼吸、共命运、心连心”的奋斗历程。

口腔与眼视光医学院围绕“如何在日常践行民族团结”展开讨论，明确“尊重民族习俗、学习国家通用语言、了解民族文化”等行动方向。

艺术与设计学院充分发挥专业优势，将民族团结教育视觉化、艺术化：辅导员通过“共同开拓的疆域”“共同书写的历史”“共同创造的文化”手绘长卷，让“多元一体”概念可观可感；设计类学生结合AI技术现场创作“民族团结”主题作品，2025级视觉传达设计专业梅馨以“石榴籽纹样”诠释共同体理念，2024级美术专业杨倩用“56 种颜色调出中国红”比喻民族团结，生动展现艺术学子的独特感悟。

生物医学工程与医学影像学院则围绕“民族团结是生命线”“民族复兴关键期的青年担当”展开学习，自动化学院从“疆域开拓、历史书写、文化创造、精神培育”四个维度阐释民族格局，解读民族工作“四大关系”，引导学生像“石榴籽”一样紧密团结。

班会期间，全校学生积极参与、反响热烈，纷纷表示将以此次班会为契机，树立“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念，把个人成长融入民族团结与强国建设大局，从身边小事做起，争做民族团结的践行者、传播者和守护者。