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5月18日晚，为了迎接“5.25”全国大中学生心理健康日到来之季 ，生物医学工程与医学影像学院各班召开了以“心理危机识别与守护行动”为主题的心理健康主题班会。
班会伊始，班主任老师通过展示一系列真实而生动的案例，深入浅出地剖析了心理危机的常见表现形式，包括情绪上的剧烈波动，如长期的抑郁、焦虑、愤怒等，行为上的异常改变，像自我伤害、退缩行为、突然的攻击性举动等，以及认知方面的偏差，例如过度的自卑、自责、消极思维等，让同学们清晰地认识到心理危机并非遥不可及，而是可能会悄然出现在身边同学身上，需要大家保持高度的警觉性。造成心理危机的原因是多元的，如：学业问题、情感问题、家庭问题、经济问题、身心疾病、人际问题、自我的无意义感、生涯迷茫等。
随后，班会进入了互动环节。同学们被分成若干小组，针对一些模拟的心理危机场景展开热烈讨论。各小组纷纷结合所学知识，积极探讨应对策略，分享着自己对于如何识别同学可能存在的心理危机，如：幽默伪装、异常赠物、行为突变等，以及怎样巧妙地给予初步支持和引导等方面的想法。
最后，班主任给所有同学发放了“心灵守护承诺卡”，建立起“主动关怀-及时转介”的双向责任体系。这意味着每个同学既是被关怀的对象，也是关怀他人的守护者，形成一个相互支持、积极向上的心理互助网络，共同营造良好的校园心理氛围。
