随着四六级考试临近，临床医学院于近期推出“社群互助、校企合作、精准教学”三维度英语四六级备考服务举措，激发学生备考动力，提升备考效率。
搭建互助社群，构建沉浸式学习生态圈
四月初，临床医学院精心搭建英语学习交流群，特邀高分通过四六级的学生担任“学习导师”。学习导师定期分享听力速记、阅读逻辑分析、写作框架搭建等专项技巧和时间管理、考前心态调整等备考经验。学习社群每日组织“单词速记+听力精听+真题训练”的打卡活动，借助积分排名、小组互评等机制，营造出“比学赶帮超”的浓厚学习氛围。截至目前，已超300名学生参与日常打卡，每生日均学习超90分钟，互助社群成效显著。
深化校企合作，引入专业资源精准赋能
临床医学院与新东方教育科技集团达成战略合作，针对学生英语学习薄弱环节，量身定制“四六级攻坚计划”。新东方组建起由资深讲师、命题研究专家组成的专业教学团队，深入研究近五年考试趋势，精心开发《高频词汇语境记忆手册》《题型分类解析题库》等专属学习资料。4月26日，新东方四六级项目负责人林绪肃针对学院学生开展主题为“高效备考方法论”的首场线下讲座，讲座中，林老师围绕“机械背单词效率低”“阅读定位偏差”等学生备考痛点，现场演示“词根词缀逻辑记忆法”“题干关键词锁定技巧”，并通过模拟真题实战，手把手指导学生掌握“审题-定位-对比”三步解题法，切实帮助学生提升备考效率。
推进课程落地，打造线上线下融合课堂
根据合作计划，新东方将于5月起开设为期6周的线上线下融合课程，课程内容全面覆盖四六级全题型专项突破。线下采用“小班互动教学”，聚焦听力精听训练、写作思路拆解等，强化学生的实际应用能力；线上借助AI智能题库推送个性化习题，并结合大数据分析生成学生专属“薄弱点诊断报告”，实现“精准查漏补缺”。首期课程报名数据亮眼，2026届毕业生四级备考参与率高达85%，非毕业生报名人数较去年同期增长40%，充分展现出学生对该课程的认可与期待。
临床医学院教师姚兰表示，学院后续将持续跟踪学生学习成效，通过定期组织学情分析会、经验分享会等形式，动态优化备考方案。同时，她也呼吁备考学生合理规划时间、充分利用资源。
