关于开展“湖科学子云连心,同心抗疫展担当”网络主题班会活动的通知

2020-02-06        点击:[]

各教学院学工办:

疫情就是命令、防控就是责任。当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控工作进入关键时期,为充分发挥全校各专业班级在此次抗击疫情工作中的凝聚、引领和服务作用,学生工作部(处)决定,在疫情特殊时期组织全校各专业班级利用新媒体、新技术开展“湖科学子云连心,同心抗疫展担当”的网络主题班会活动,号召湖科广大青年学子理性爱国,正确认识新型肺炎,积极关注疫情动态,以饱满的热情、行动的自觉投身于这场没有硝烟的战场,增强抗击疫情的自信和能力。现将有关活动要求通知如下:

一、活动主题

湖科学子云连心,同心抗疫展担当

二、活动时间

自即日起至疫情结束,各院部须于每周日组织各班开展一次网络主题班会。

三、活动对象

全校所有本专科生专业班级

四、活动内容

(一)开展一次系统全面学习

各班要结合当前战“役”大形势,借助班级QQ群、微信群、哔哩哔哩等网络平台,召开线上班会,进行线上直播互动。班主任要积极教育引导广大学生正确认识新型肺炎,了解疫情动态,知悉学生工作部近期发布的所有防控文件,向学生科普防疫知识,深化科学抗疫的思想自觉。要求重点学习中央和省关于疫情防控的号令、教育部《致全国大学生的一封信》和“停课不停学”的指示精神、省教育厅《致全省学生的一封信》《温馨提示》《省委教育工委 省教育厅关于疫情防控期间开通心理健康支持热线和网络心理辅导服务的公告》以及《湖北科技学院关于推迟2020年春季学期开学的通知》、《湖北科技学院“新型肺炎”防控学生工作方案》等重要号令、通知、公告和提醒,确保人人知晓,用集体学习的形式,深化思想认同,听从命令,服从安排,助力疫情防控。

(二)进行一次公开接龙承诺

防控疫情,人人有责。面对严峻的疫情形势,作为新时代大学生,湖科学子责无旁贷,理应肩负起抗击疫情的责任,彰显出青年大学生的担当。各班要以此次网络主题班会为载体,采取网上承诺、接龙签名等形式,开展一次“防控疫情,我承诺,我行动”的网上签订承诺书(见附件1)活动。活动要求在班主任的组织和主持下,各班班干部、学生党员要充分发挥模范带头作用,引领广大学生践行承诺,严格遵守国家、省、市、各级地方基层组织和学校出台的疫情防控各项规定,科学认知,服从安排,做好防护,配合查验,合理规划。通过此次公开承诺活动,进一步坚定广大湖科学子战胜疫情的决心和信心,坚持从自身做起,用实际行动助力打赢这场疫情狙击战。

(三)研读一些专业辅助好书

当前,新型冠状病毒感染肺炎疫情在全国蔓延,形势严峻,非常时期不能随意外出,不宜进行户外活动,开学时间被延期,广大学生可利用这个特别的假期,集中时间深入阅读,做到“宅其身,修其行”、“停课不停学”。阅读文学经典可以陶冶情操、增加才情;阅读哲学经典可以改造思维、把握规律;阅读伦理经典可以明辨是非,健全人格;阅读专业经典,可以提升自我,增长技能。各教学院可结合学院特点和专业特色遴选推荐一些课外和专业书目供学生参考,指导学生开展有计划、有目的性阅读打卡活动,并采取读书笔记、心得、音频、小视频、讨论等形式呈现学生的读书成果,保证学生疫情期间学不延期,学有所长。

(四)做好一次学业全程规划

在这个假期延长、抗击疫情的关键时期,做好学业规划和时间管理,对于每一名大学生促进学业、充实生活、调整身心具有非常重要的作用。各教学院可组织广大学生开展一次学业规划活动,针对不同年级的学生特点,指导督促学生在居家隔离期间对上一学期的学习情况进行全面梳理和深刻反省,对新学期的目标进行合理安排和规划,采用学习规划大比拼等方式,比比谁的目标更明确,晒晒谁的计划更详细。加强师生、朋辈联系,采用导师辅导、学长学姐帮帮学、朋辈交流等方式,对学生学业全程规划给予一定的建议、支持,解决他们学习上的困惑,从而促进学生自我认知、自我监督、自我提升。

(五)开展一次体质健康排查

为防止新型肺炎在学生中的扩散和流行,确保学生身体健康,维护校园安全稳定,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,学校建立了校、院、班、寝四级学生疫情防控工作体系。各教学院要认真完成跟踪排查、统计、日报和零报等各项任务。非常时期对排查的精准性提出了更高的要求,各教学院要提高认识,全面排查,及时建立各专业班级学生身体状况动态监控数据库(模板见附件2),要指定专门责任人持续关注直到疫情解除,着重监测湖北籍、武汉籍、去过武汉、与武汉人员有密切接触的学生,对于以上学生群体中有确诊、疑似、发热隔离或者发热咳嗽等症状的学生要建档立卡,全力做好每日的学生信息收集汇总和上报工作,为顺利开学筑牢人员管控基础。各教学院要利用网络主题班会再次强调疫情排查工作的严肃性、严谨性和严重性,广大学生要时刻保持手机畅通,积极配合班主任、辅导员做好每日健康情况摸排等各项信息排查与统计工作,不得出现瞒报、迟报、谎报的现象,做到不抱怨、不埋怨、不指责。

(六)提供一些心理咨询服务

疫情期间,不同的大学生会有各自不同的经历和处境,难免会产生恐慌、焦虑、不确定感等情绪。针对易感学生对象,班主任要全面了解学生目前的生活状态、防疫措施,给予学生强有力的生活关心和心理支持。

在关爱活动中发现有严重问题的大学生,可通过各教学院心理专干转介到学校心理健康中心咨询,咨询邮箱:xljk8149193@163.com,心理援助群:905508617;也可参照《省委教育工委 省教育厅关于疫情防控期间开通心理健康支持热线和网络心理辅导服务的公告》,引导学生拨打省厅心理支持热线4007-027-520或通过微信公众号搜索“武汉微邻里”,点击进入心理咨询。

(七)科普一些权威防控指南

疫情面前,健康至上,生命至上。在这抗击疫情的特殊时期,各班主任要及时向学生普及科学权威的防控指南(参考资料见:国家卫健委汇编的新型冠状病毒感染的肺炎防控公众预防指南),强调要求学生“管住嘴、管住腿”;教育倡导学生“戴口罩、不串门、不聚会、不返校、勤洗手、勤劳动、勤运动”;引导学生注意“保护好自己和家人,不信谣,不传谣”,选拔优秀学生干部和融媒体技术擅长的学生争做疫情防控的“助力员、宣传员和示范员”,展示湖科学子的形象,助力形成全民抗疫的浓厚氛围。

(八)征集一批抗疫感人作品

自疫情发生以来,湖科学子听从中央号令,与祖国人民同心同向同行,守土尽责、全方位参与疫情联防联控工作。其间,发生了许多感人的故事,涌现出了许多优秀的文艺创作,这些温暖人心的正能量是坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控狙击战的强心剂,现向全体学工老师及学生征集抗疫感人优秀作品。作品须以疫情防控期间的所见、所闻、所感为主线,积极传播正能量,为家乡、为祖国加油助力。作品形式以文学、音乐、摄影、短视频等形式为主,作品要求短小精悍、新颖别致、适合网络传播。

各教学院学工办负责实时征集本院优秀作品,每天即时发至学工处邮箱(hkxgc2000@163.com),作品请以“院部+作品名称”命名。作品被学校及以上媒体采用的,将在年度考核中给予适当分值。

五、活动要求

(一)高度重视,加强引导。湖科师生心系疫情发展,虽然不能面对面共击疫情,但能心连心守望相助。抗击肺炎疫情,你我共克时艰。在今后的一段时间,各教学院要结合院部实际,定期组织各班级召开线上主题班会,精心部署安排,及时推送联防联控的学习内容,坚定学生抗击疫情的信心,强化思想政治教育引领。

(二)结合实际,精心组织。各教学院既要围绕“八个一”完成主题班会的规定内容,也要根据专业特色和学院实际制定具体的工作方案并创造性开展活动,辅导员、班主任要加强指导,强化保障,及时督查,组织动员全体学生参与到活动中来。

(三)及时总结,注重宣传。各教学院要指定专人负责,在每周日的网络主题班会结束后,在本学院官网上及时分享活动成果,同时做好活动宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。活动新闻应同步推送至学生工作部(处)网站宣传报道(hkxgc2000@163.com),联络人:盛伊。

 

学生工作部(处)

2020年2月6日

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