4月，教育学院在学生社区开展谈心谈话活动，学院分管领导、辅导员全员参与，与学生展开一对一深入交流。谈心谈话主要聚焦于学生心理状态，排查压力、情绪等困扰；关注学业进展，梳理学习难题；询问生活情况，关怀起居便利与否。活动旨在全方位了解学生，为后续精准帮扶筑牢根基，助力学生健康成长，切实让关怀与帮助在校园里落地生根。
深入交流，共话学业与未来发展
4月14日晚，为全面深入了解大三学生的学习和生活状态，以便更精准地为学生的未来发展提供引导与支持，党委副书记孙萍踏入部分大三学生寝室。她与同学们围坐在一起，开启了一场真诚而热烈的交流。
交流中，话题紧紧围绕学业规划与未来方向展开。准备考研的学生们坦率地倾诉着备考过程中的疑惑与焦虑，每一个问题背后，都是他们对理想学府的渴望和对未知挑战的不安；打算就业的学生则与孙老师热烈探讨岗位选择等求职问题，从行业前景到自身优势，每一次交流都是他们对未来职业道路的认真思索。此外，实习安排也成为大家关注的焦点，同学们急切地想要知道如何在实习中积累经验、提升能力。
在这次走访中，孙萍深切感受到学生们为了未来全力以赴拼搏的坚定决心，这也为后续更有针对性的引导工作奠定了坚实基础。
同时，为切实帮助在困境中徘徊的学生，孙萍还特别关注22级小教2班的Z同学。这位同学性格内向，存在经常旷课的情况，学习动力明显不足，对于毕业之后的去向更是一片迷茫。孙萍主动联系该同学，进行了耐心细致的沟通指导。她给出了一系列贴合实际的学习建议，鼓励Z同学树立明确目标，按时上课，逐步重拾对学习的信心。
教育学院党委副书记孙萍访谈学生
暖心帮扶，关注西藏籍学业困难学生
4月15日，一场洋溢着关怀与温暖的谈心谈话活动如期举行。学院辅导员郑珍与西藏籍学业困难学生展开深入交流，旨在精准助力学生成长。
此前，为有效帮助这些学生攻克学业难关，学院精心部署，安排部分党员与他们结成一对一帮扶对子。党员们凭借丰富的学习经验与热忱，从学习方法传授到课程疑难解答，全方位为学生提供贴心支持。
在本次谈心谈话座谈会上，辅导员专注倾听学生们分享近期学习进展，细致了解他们在学习中遭遇的困惑与难题。针对学生们的具体情况，辅导员不仅给予了鼓励，还悉心提供专业指导。同学们深受触动，纷纷表示真切感受到学院的深切关怀，这让他们信心倍增，决心全力以赴克服困难，奋力提升学业成绩。
此次活动充分彰显学院对学生个体发展的高度重视，推动帮扶举措持续精准落地，为西藏籍学业困难学生的成长进步筑牢坚实根基。
辅导员郑珍关注西藏籍学生学业情况
竞赛路上，辅导员的贴心指导
4月16日，在“挑战杯”赛事紧张的备赛阶段，辅导员化身为暖心引路人，将对学生的关怀之情融入每一项指导工作，以实际行动彰显强烈的责任心。
他们主动走近学生，像探寻宝藏般深入了解每位学生的想法、优势及对项目的期待。在交流中，辅导员娄强耐心倾听，如同亲密无间的挚友，让学生能毫无保留地倾诉内心的憧憬与担忧。
备赛期间，辅导员对每一个环节都事无巨细地参与。与学生一同分析、探讨方案时，充分尊重学生的意见，鼓励他们突破常规、大胆创新。当困难如巨石横亘在学生面前，辅导员用温和而坚定的话语，如春风化雨般给予学生信心，他们耐心答疑解惑，帮助学生穿透层层迷雾，找到前行方向。
辅导员以无微不至的关怀，为学生构筑起温暖且坚实的后盾，让学生能怀揣自信，从容踏上“挑战杯” 的赛场。
辅导员娄强在学生社区指导学生
师生共叙，破解见习困惑与职业迷茫
4月17日下午，为全面了解同学们的见习体验与思想动态，助力其调整状态、明晰发展方向，辅导员陈春在西区10栋102辅导员工作室组织了一场温馨的围坐交流会。
交流会上，同学们敞开心扉，纷纷分享见习期间的见闻与感悟。小学教育和学前教育专业的同学们坦言，面对性格各异的学生，课堂管理成为了他们面临的一大挑战，尽管在实践中收获满满，但高强度的工作也让大家身心俱疲。谈及未来，迷茫的情绪在同学们之间蔓延，他们对如何规划后续学习与就业方向感到无所适从。
陈春专注倾听每位同学的发言，以专业视角结合个人经验，为同学们一一剖析问题、答疑解惑。她鼓励同学们先从制定短期目标入手，在逐步实现小目标的过程中，不断探索、积累，从而更加清晰地明确自己的职业发展方向，以坚定的步伐迈向未来。这场交流会，如同一束光，照亮了同学们前行的道路，让大家在迷茫中重拾信心与方向。
辅导员陈春访谈学生
