四月，教育学院以“安全”与“担当”为核心，开展了一系列主题鲜明、形式多样的班会活动。从国家安全到心理健康，从消防安全到综合安全教育，学院通过多元实践深化学生责任意识，为青春成长注入奋进动能。
一、国家安全教育：树牢家国情怀，践行青年使命
4月6日，学院组织学生开展“守护国家安全，践行青年担当”主题班会活动。活动中，24级学前教育班班长通过PPT与短视频生动解析“总体国家安全观”的五大要素与十六大领域，强调网络安全、文化安全等非传统安全的重要性。同学们在“担当实践墙”上贴满志愿服务照片，用“奉献”“创新”等关键词定义青年担当，并以“校园垃圾分类督导员”“红色故事宣讲团”等实践案例展现行动力。
4月15日，学院组织全体师生线上线下同步学习《千万师生同上一堂国家安全教育课》。课程结合典型案例，剖析政治安全、网络安全等领域的风险，学生宿舍内集体观看课程直播，热议如何从日常小事中维护国家安全。
二、心理健康教育：倾听心灵之声，共筑青春防线
4月13日，“关爱自我，守护心灵”心理健康主题班会聚焦大学生心理压力与困惑。23小教1班心理委员通过真实案例引导讨论，同学们积极分析问题根源并提出解决策略。自由发言环节中，学生坦诚分享学业焦虑、人际摩擦等困扰，班级形成互助氛围，以温暖建议化解压力。
三、综合安全教育：多维守护成长，筑牢生命防线
4月20日的“提升安全意识”班会涵盖防溺水、食品安全、交通安全、宿舍安全四大主题：
防溺水：通过真实案例警示野泳风险，学习正确施救方法；食品安全：竞答活动教会辨别“三无”产品，强调饮食卫生；交通安全：分组设计“安全出行方案”，强化头盔佩戴、不闯红灯等意识；宿舍安全：辅导员以违规电器案例警示用电风险，组织火情应急演练。
四、消防安全教育：强化应急能力，共建平安校园
4月27日，“消防安全进班级”活动通过教育短片与互动问答普及消防知识。主讲人结合校园场景，警示违规用电、堵塞消防通道等隐患，学生现场演练灭火器使用“提、拔、握、压”四步骤，并通过案例分析深化火灾防范意识。
四月系列班会通过理论学习、案例剖析、实践互动等形式，全面筑牢学生安全防线，厚植家国情怀。未来，教育学院将继续创新教育形式，深化“平安校园”建设，引导青年学子积极承担责任并付诸行动。
